日前，北京大学工学院院长、北京大学海洋研究院常务副院长张东晓做客“教授茶座”与同学们围绕“偶然与必然”这个话题展开了交流讨论。

 张东晓院长语录：

1.人生的路很长，有些事情早一点晚一点没有多大区别。遇到事情不要计较一时一刻的得失，塞翁失马，焉知非福。

2.成功的秘诀就是持之以恒，永不放弃。一直坚持总会有成效。我做博士论文的时候，常常是全天大部分时间都在琢磨。记得有一个程序怎么查都不对，连做梦的时候都在调程序，竟然在梦里找到哪里不对，立刻起来开电脑改程序。

3.知识很重要，但能力更重要。同学们应该想清楚自己想做什么。你是独立的工作者，不是工具，不是给老师打工的，发展和创新都要靠自己。

4.同学们在博士毕业的时候，在你所研究的那个小领域应当比老师懂得多。你必须创造知识，你创造的当然是你最懂。

5.老师也许能给你许多建议，但你要自己分析、权衡。因为老师的建议常常是启发式的，不能代替你做决定，只有你才能规划好你的道路，你的人生。

6.我比较喜欢循序渐进地培养学生的独立科研能力。我的实验室里面有很多低年级同学，他们一开始参加组会什么都听不懂，后来慢慢地就进入角色，逐渐发现自己的兴趣所在。我们就根据他们的喜好、特长来培养他们。

7.科研与生活确实要有一个合理的协调。合理安排时间是门艺术，这可能也和个人决心有关。

8.（关于生活对于科研工作的冲击和诱惑）如果总是有诱惑的话，那就要思考，到底在这个阶段什么更重要。

9.我写书的时候会集中精力写，效率非常重要，如果你觉得这段时间效率很低，就先不要继续工作，可以休整休整了。

10.对本科生来讲，最重要的是打好基础，可以尝试作科研，主要学习科研的方法和手段，培养科研的能力，至于具体做什么方向并不是那么重要。

11.无论是读博士，还是做博士后，在成为独立的研究人员之前，还是要多涉足一些领域，这样研究方法也会比较创新。

12.美国许多高校（比如加州大学伯克利分校）一般不接受自己的毕业生在本校继续读博士，成绩好的一定要出去。他们希望学生有更多背景，更多元的文化，同样也可以防止学术上的“近亲繁殖”。

13.工学院也是不支持自己培养的博士生留校任教。我们鼓励好学生出去读博士、做博士后，做得好再请回来。如果直接留在学院里，一直跟自己老师在一起，要么是发展不起来，要么和老师关系不好相处。

14.我在大学读过很多自然辩证法、科学学方面的书籍，潜移默化之中对我帮助很大。

15.我还记得上大学时发表第一篇文章时的激动，那个成果虽然现在看来很一般，但对我走上科研道路却有很大的影响。

16.建议同学们在你的专业领域多找一些经典的文章读读，学习大师的文章。我读文章的时候喜欢打出来在纸上看，并做很多标记；同学们可能更习惯用电脑屏幕看，不论怎样，都要多读、多思考。时代的印记不一样。

17.要敢于涉足不同的领域，跳出自己的框架，跳出自己的舒适区，挑战自我。

18.科研的道路充满随机性，酸甜苦辣都会碰到。如果读了几年博士，发现自己真的不喜欢，那就可以选择做其他的事。世界上不需要那么多科学家。

19.希望你们做有心人，有好奇心，有耐心，有恒心，有信心，还不忘细心。

 本文转自"燕园学子微助手"公众号